{"id":30991,"date":"2021-07-16T07:30:58","date_gmt":"2021-07-16T05:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ra-domanski.de\/page\/?p=30991"},"modified":"2022-05-31T15:55:34","modified_gmt":"2022-05-31T13:55:34","slug":"ueeber-jura-foren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ra-domanski.de\/page\/ueeber-jura-foren\/","title":{"rendered":"\u00dcber Jura-Foren"},"content":{"rendered":"

Die \u00c4lteren unter uns werden es noch wissen, fr\u00fcher gab es mal eine gro\u00dfe Internetforen-Community. Seit 2015 ist dieser Trend jedoch stark r\u00fcckl\u00e4ufig. In eine \u00e4hnliche Richtung verlief die Entwicklung von Jura-Foren. Nachdem aufgrund der versch\u00e4rften Haftungsregeln viele Foren schlie\u00dfen mussten, blieb f\u00fcr Jurastudierende praktisch nur noch das Forum von Jurawelt \u00fcbrig. Chefmoderator ist dort ein Richter am Finanzgericht<\/a> mit diversen Nebenaktivit\u00e4ten, u.a. ist er Mitglied beim JPA und Lehrbeauftragter an der Humboldt-Universit\u00e4t in Berlin. Es liegt insoweit nahe, dass das JPA die \u00f6ffentliche Diskussion auf diesem Forum wenn nicht gar steuert, dann zumindest kontrolliert und beeinflusst<\/a>.<\/p>\n

Anyways, f\u00fcr Referendare gibt es auch ein Forum, das sich bezeichnenderweise „Zur letzten Instanz<\/a>“ nennt. Dort posten anonym nicht nur Referendare, sondern auch Inhaber kommerzieller Repetitorien. In wieweit dort Troll- bzw. Shillarmeen, oder einfach nur Sockenpuppen unterwegs sind, l\u00e4sst sich nur erahnen. Neben dem \u00fcblichem Erfahrungsaustauch und Hilferufen nach psychischer Unterst\u00fctzung, finden dort auch ab und zu Grundsatzdiskussionen statt, bei denen nat\u00fcrlich auch von Seiten der Moderation eingegriffen wird, sobald jemand das \u00fcbliche Mantra von eisernem Willen, 100 \u00dcbungsklausuren und Repetitorbesuch anzweifelt. Da man dort den folgenden Zusammenhang nicht posten kann, ohne dass er umgehend gel\u00f6scht wird, poste ich ihn hier:<\/p>\n

Es gibt beim 2. Staatsexamen zwei Tatsachen und eine – f\u00fcr m\u00e4nnliche Kandidaten ern\u00fcchternde – Gretchenfrage, an denen niemand vorbeikommt:<\/p>\n

1. Laut einer Aussage eines ehemaligen Referenten beim hessischen JPA<\/a>, liegt der Klausurenschnitt im 2. Staatsexamen seit Jahrzehnten ziemlich stabil bei 5,36 Punkten, der Schnitt im M\u00fcndlichen bei 9,06 Punkten. Daran konnten bislang offenkundig auch die besten Vorbereitungsmethoden nichts \u00e4ndern.<\/p>\n

2. Nach einer Studie, die in der LTO besprochen wurde<\/a>, korreliert die Abiturnote angeblich erwiesenerma\u00dfen mit dem IQ der Sch\u00fcler, und sie korreliert ebenfalls stark mit dem Examensergebnis \u2013 bei M\u00e4nnern und bei Frauen, bei Letzteren nur eben auf niedrigerem Niveau<\/strong>. Die Studie gipfelt in der Feststellung, dass Frauen in der anonymen Klausurensituation signifikant schlechter abschneiden. Nat\u00fcrlich schlie\u00dfen die besorgten Verfasser der Studie die extrem beunruhigende Frage an, ob Frauen m\u00f6glicherweise in den Klausuren irgendwie benachteiligt werden? Die passendere Frage lautet jedoch vielmehr, wo diese Minderleistung ausgeglichen wird. Die abschlie\u00dfenden Gesamtnoten der 2. Staatspr\u00fcfung in Hessen<\/a> zeigen n\u00e4mlich folgendes Bild:<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

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Daf\u00fcr kann es nur eine Erkl\u00e4rung geben: Dass Frauen mit schw\u00e4cheren Vornoten in der m\u00fcndlichen Pr\u00fcfung signifikant besser abschneiden als M\u00e4nner. Sie schneiden insbesondere bei der f\u00fcr die Justiz exorbitant wichtige Pr\u00e4dikatsquote bis auf die Nachkommastellen soviel besser ab, dass am Ende eine Notenparit\u00e4t besteht. Die Gretchenfrage lautet: Ist dieses Ph\u00e4nomen purer Zufall, oder ist es ein Indiz f\u00fcr gezielte Manipulation (Art. 3 Abs. 2 Satz 2 GG<\/a>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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